LOGOTERAPIA - Denné aktivity seniorov časť 2 Mgr. Alexander Tej

                                                

LOGOTERAPIA  -   Denné aktivity seniorov    

Pri práci je potrebné využívať profesionálne prístupy:

Aktivácia obyvateľov prebieha formou pravidelného denného režimu a skupinových alebo individuálnych terapií.

Rannej komunity:        Je začiatkom a prvým kontaktom s obyvateľom v danom dni. Ide o prvú aktivizáciu formou rozhovorov a diskusií na danú tému (súvisiacu s dňom – sviatky, zaujímavosti správy). Obyvatelia  sa tak ukotvia “tu a teraz” skoncentrujú sa a sú pripravený na aktivity po celý deň.

Aktivít zameraných na pohybové schopnosti:      Pravidelných  ranných rozcvičiek  tie prebiehajú  každý deň. Ide o jednoduché  cviky  zamerané na  aktivizáciu jemnej a hrubej motoriky, dychové cvičenia, orientácia v priestore  a  čase.

Kognitívneho tréningu:         Cvičenia zamerané na zlepšenie zapamätávania, logického uvažovania , rečovej kondície, prostredníctvom slovných hier jednoduchých logických úloh  pamäťové cvičenia, tréning pamäte.

Reminiscenčnej terapie:      ​    Spomienková   terapia,   spomienky, spomínanie                                                       využívajú sa témy a predmety z minulosti na vybavenie a spracovanie spomienok z minulosti.

Regresná terapia:             Nám umožňuje riešiť ilúzie budúcnosti, na ktoré má dosah naša minulosť, tak aby sme mohli žiť v prítomnosti. 

Validačná terapia :            Východiskom validácie je rešpektovanie jedinečnosti a neopakovateľnosti každého jedinca a individuálny prístup k nemu.

Rozhovor:           hovor, rozprávanie, hovorenie, zhováranie, diškurz , beseda, debata, reč  , diskusia slovný prejav , vzájomnou interakciou   na rôzne témy.

Terapeutickej bábky:             Ktorá je zdrojom pozitívnych emócií. V očiach človeka s Alzheimerovou chorobou predstavuje dieťa o ktoré sa treba postarať s ktorým sa dá potešiť. Je teda silným stimulom pre   emócie.

Ergoterapia:              Zamestnávanie prácou, činnosťou. Výsledkom obyvateľovej zmysluplnej tvorivej činnosti  nie je  len výrobok  ale prácou cvičí jemnú motoriku, plánovanie, uvažovanie a spoluprácu, čo vedie k aktivizácii, ktorá je prostriedkom na udržanie kognitívnych funkcií.

Arteterapia:             Stimuluje myslenie a rozvoj tvorivých zručností, maľovanie,kreslenie, papier, sklo textil, tvorba dekorácií, pričom klient vyjadruje svoje pocity, aktuálne emocionálne prežívanie a zároveň precvičuje jemnú motoriku.

Biblioterapia:             čítaním a prácou s textom sa aktivizuje pamäť. Cieľom čítania a rozhovorov je odbúrať stres a napätie podporovať  tvorivé myslenie a fantáziu .

Muzikoterapia:            počúvanie hudby, spev, rytmizácia , vážna hudba                                                                receptívnou  formou, čiže počúvaním hudby slúži na uvoľnenie pozitívnych  emócií rozšírenie vnímavosti a  odbúravanie  stresu.

Relaxačná  Terapia:           film-terapy:   pravidelne  pozeranie filmov,  dokumenty, náučne , staré Česko - slovenské filmy,   aktuálne filmy   relaxácia,   cvičenie,  prechádzky v parku ,  terapia v parku  za  priaznivého  počasia.

Terapeut-ka :        vykonáva   supervíziu  pri integrácii a komunikácii s obyvateľom

Zdravotnému,opatrovateľskému, rehabilitačnému úseku  ako  aj   všetkým   ostatným zamestnancom.

 Každý obyvateľ má terapeutom vypracovaný individuálny ​plán. 

NA ktorom  participuje  multitímová spolupráca v súčinnosťi  s ( , rodinou, lekárom, zdravotných sestier,asistentiek; fyzioterapeutiek  a opatrovateliek) ​Je  prispôsobený  aktuálnemu  zdravotnému  stavu a  potrebám  obyvateľa. 

                                     Vypracoval , Mgr Alexander Tej