Seniori - Deti - Mládež

                                                            Mgr. Bc. Alexander Tej

Pr i ebeh zamestnaní - profes i onálna prax aktuálne Slovenský Červený Kríž - Lektor / Pedagóg - Kurzov   Riaditeľ  -  Zar i aden i e starostl i vost i o det i do 3 rokov veku d i eťaťa, ( Detské Jasle)  Robotnícka 11,BA. Detské Jasle - Riaditeľ  Robotnícka 11, BA UNICEF - L i nka detskej i stoty, odborný poradca l i nky v m i nulost i Stred i sko soc. služ i eb - Vedúc i  zar i aden i a ARCHA  dom sen i orov  Vedúc i Terapeut i ckého úseku UPSVaR  - Brat i slava   Kurátor , Kolízny  opatrovník Detská Nemocn i ca Kramare - Detská Psych i atr i a Detská Nemocn i ca Kramare – Ch i rurg i cká kl i n i ka Vojenská Nemocn i ca  Praha - Áro , Ch i rurg i cká kl i n i ka

Ako a kedy pr i prav i ť d i eťa na príchod nového súrodenca ?! Ak ste sa práve rozhodl i , že svojmu prvorodenému d i eťatku zaobstaráte bračeka alebo sestr i čku, i ste vás napadne aj to, ako svoje prvé d i eťa na túto novú s i tuác i u pr i prav i ť. Nedá sa vopred odhadnúť, ako ktoré d i eťa zvládne príchod súrodenca do rod i ny, no ex i stujú aspoň spôsoby, ako mu to čo najv i ac uľahč i ť. Pozr i me sa na n i ekoľko možností. Oznámte mu radostnú nov i nku Pok i aľ je vaše prvé d i eťatko vo veku, kedy už dokáže ako-tak chápať (jednoročnému d i eťaťu by ste as i ťažko n i ečo vysvetľoval i ), povedzte mu, že onedlho k vám pr i budne  malé bábätko . Skúste mu ukázať obrázky malých bábät i ek a vysvetl i te mu, že takýto drobček o pár mes i acov bude aj u vás doma . Budujte vzťah Dovoľte vášmu prvorodenému nadv i azať vzťah so svojím budúc i m súrodencom ešte v brušku môže skúšať, ako kope, počúvať zvuky z bruška,  rozp...

1 - Ročné  d i eťaťa  a jeho vývoj . mám  1 rok   Samostatnosť – črta, ktorú rod i č i a u svojho ročného d i eťatka môžu pozorovať čoraz v i ac – v pokusoch o chôdzu, jeden i e, hru atď. A hoc i sa z malého bábätka za 12 mes i acov vykľúva neopakovateľná osobnosť, ochrannú ruku svoj i ch rod i čov bude potrebovať stále v i ac – m i n i málne ešte 18 rokov... ☺  Za prvý rok ž i vota sa d i eťatko rozvíjalo v mnohých smeroch, po stránke fyz i ckej i  psych i ckej. Obrovský pokrok nastal v motor i ke – jemnej (drobné pohyby rúk, úchopy...), hrubej (seden i e, lozen i e, choden i e), v soc i álnej oblast i i  v rozvoj i reč i , m i m i ky, fantáz i e, myslen i a. Pokrok, ktorý d i eťa urob i lo za prvý rok svojho ž i vota, už n i kdy nebude taký enormne rýchly. Čo všetko dokáže d i eťa v 12. mes i ac i ? Hrubá motor i ka D i eťa dokáže stáť a v stoj i pr i nábytku sa...

Zariadenie  starostlivosti o deti do troch rokov veku dieťaťa - Detské Jasle  Robotnícka 11  Bratislava 83103 t.č.02/45 529 408            Mgr. Bc. Alexander Tej

Keď je už 5-meačné d i eťa nervózne a zúr i vé agres i a u detí Už ste to as i zaž i l i . Váš 15-mesačný drobček s i s vam i vykračuje na p i eskov i sko. Prídete ne m i esto, kde je veľa detí a potešíte sa, aké to je fajn, že sa det i spolu vyhrajú. Je to aj tak,  až kým sa medz i ne nedostane náš drobček. Chvíľku sa rozhl i ada, potom obchádza, potom to príde. Náš drobček trhá z ruky form i čky, strháva č i apky a šváca lopatkou po hlave. Ako správna matka mu dohovoríte a vysvetlíte, že to sa nerobí. Pustíte ho do p i esku opäť, ale s i tuác i a sa opakuje. Ako ustr i ehnuť prejavy malého stvoren i a, ktoré sa nám jav i a ako známky agres i v i ty?   Dlho prevládal názor, že fyz i cká agres i a sa objavuje až v neskoršom detstve, adolescenc i e, ako výsledok vplyvu rovesníkov, nás i lností v méd i ách, zvýšenej hlad i ny mužských hormónov. U malých detí do 2. roku ž i vota, u batol i at, môžeme hovor i ť o agresívnych prejavoch správa...

Reakcia detí ......   na odlúčen i e  Vzťah mamy a jej d i eťaťa prechádza i stým výv i nom, sú obdob i a, kedy je d i eťa na matke záv i slé a potom obdob i a, kedy sa pokúša o separác i u. V n i ektorých obdob i ach, najčastejš i e v  jeden a pol roku , sa záv i slosť na matke prechodne zvyšuje. Mama by mala byť c i tovo dobre „zásobovaná“, nesm i e ž i ť len c i tom ku svojmu batoľaťu, i nak by ťažko spln i la svoju úlohu byť mu stále k d i spozíc i i – a pr i tom znášať jeho vrtkavosť, výraznú amb i valenc i u voč i sebe, str i edan i e veľkej záv i slost i so sebapresadzovaním, pr i ktorom môže byť aj náhle agresívne odstrčená, n i ekedy aj udretá. Typ i cká chyba v správaní matky je – podľa Mahlerovej – v tomto postoj i :  Pred chvíľou s i ty nechcel byť so mnou, nechcel s i sa so mnou an i pomaznať, ukazoval s i , že mamu nepotrebuješ – tak dobre, teraz zase ja nechcem byť s tebou! Matka (n i elen ona, ale pred...